Bolivia está azotada por las inundaciones y los casos de dengue afectan a la comunidad

Tras los desbordes y el incremento de casos de dengue afectan la cotidianidad de la comunidad. Asimismo, las clases se ven afectadas en al menos cinco municipios.

Las inundaciones por las constantes lluvias y el incremento de casos de dengue están afectado el día a día de los residentes bolivianos. Asimismo, varios municipios han cancelado las clases, en al menos 5 regiones; esto fue informado por el Ministerio de Educación.

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Según señaló el ministro, Édgar Pary, en una conferencia de prensa, que se suspendieron las clases en el municipio de San Julián por las inundaciones reportadas y que se presume que se encuentran en una situación similar las localidades de Cuatro Cañadas y San Ramón, todos en Santa Cruz. Además que esta localidad es una de las más afectadas por casos de dengue en el país.

Considerando que en Bolivia se han reportado 3.369 casos de dengue a nivel nacional y los departamentos con más casos son Santa Cruz con 2.505, Beni con 514 y Tarija con 150 enfermos.

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Por otro lado, las autoridades educativas, establecieron que en el municipio de Bermejo en Tarija, se suspendieron las clases porque están realizando fumigaciones para evitar el incremento de casos. Asimismo, en el municipio de Los Lípez en Potosí no pudieron comenzar las clases con normalidad debido a las nevadas.

Ante esta situación en Bermejo en Tarija y La Guardia en Santa Cruz están pasando clases de forma virtual hasta que la situación mejore. “Nos vamos a forzar, son cuestiones de la naturaleza, lo primero es cuidar la salud”, indicó Pary.

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El año escolar en Bolivia comenzó el 1 de febrero en medio del rechazo de las asociaciones de maestros y padres de familia a las modificaciones en el plan de estudios que ha recibido varias críticas por esos grupos. No obstante, según las autoridades señalaron que los primeros 15 días de clases son de nivelación y que luego se comenzarán a llevar los contenidos que les corresponde y lamentaron que haya grupos que no acepten los cambios realizados que han sido consensuados con 57 instituciones.

Entre los cambios en los contenidos están las nuevas asignaturas como origami, despatriarcalización en la familia, alimentación saludable, técnica de cosecha, autocontrol, justicia social, sexualidad humana, derechos sexuales, entre otras.